Didactical Wiki: Difference between revisions

From XPUB & Lens-Based wiki
No edit summary
No edit summary
Line 16: Line 16:
* gezamenlijk werken
* gezamenlijk werken
* wijzigingen blijven zichtbaar (bijhouden)
* wijzigingen blijven zichtbaar (bijhouden)
* werkomgeving voor studenten, en tegelijkertijd toetstool en monitoring voortgang
* werkomgeving voor studenten, en tegelijkertijd toetstool en monitoring voortgang [[User:Eleanorg]]
* te gebruiken als presentatiemiddel
* te gebruiken als presentatiemiddel [[http://pzwart3.wdka.hro.nl/wiki/Didactical_Wiki]]


==Technische voordelen:==
==Technische voordelen:==
Line 25: Line 25:


==Nadelen:==
==Nadelen:==
* soms té open, teveel vrijheid voor studenten
* soms té open, teveel vrijheid voor studenten [[User:Zigbe]] [[User:Sebastians]]
* oneindig pagina's maken is lastig voor t overzicht
* oneindig pagina's maken is lastig voor t overzicht ->zoekmachine
* monitoring niet heel erg nodig bij Masters, maar bij bachelors?  
* monitoring niet heel erg nodig bij Masters, maar bij bachelors?  
 
* Volledig buiten de officiele systemen van de HRO om
(ik gebruik het ook persoonlijk)

Revision as of 21:38, 16 April 2013

<slidy theme="aa" />

Wat is een wiki:

  • wikipedia,
  • aanmelden / accounts maken
  • pagina's maken (welke restricties is open, bij ons is alles open)


Wij gebruiken het voor:

Didactische Voordelen:

  • gezamenlijk werken
  • wijzigingen blijven zichtbaar (bijhouden)
  • werkomgeving voor studenten, en tegelijkertijd toetstool en monitoring voortgang User:Eleanorg
  • te gebruiken als presentatiemiddel [[1]]

Technische voordelen:

  • open source (gratis) -> projecten
  • te installeren op elke webserver ->
  • Publiek toegankelijk (optioneel), dus ook goed om te gebruiken bij werving

Nadelen:

  • soms té open, teveel vrijheid voor studenten User:Zigbe User:Sebastians
  • oneindig pagina's maken is lastig voor t overzicht ->zoekmachine
  • monitoring niet heel erg nodig bij Masters, maar bij bachelors?
  • Volledig buiten de officiele systemen van de HRO om